学習ドリル 名探偵コナンと伸ばす 考える力！低学年
「思考ツール」で考える力を、名探偵コナンと伸ばそう!
「考える力」は、関心がとても高まっています。考える力が今大事にされているのは,
・見たこと,経験したことや,知っていることを整理して,自分の意見を持つことができる。
・問いかけに対して,自分の意見をつくって伝えることができる。
・自分の意見を,わけを示しながら筋道立てて伝えることができる。
・自分の意見に対して,別の見方がないか,見落としはないかを検討して,補強することができる。などが理由です。
正解を言い当てることではなくて,自分なりの見方をつかって,自分なりの意見を明確にすることです。(監修者「序論」より、一部抜粋)
低学年でも十分使える6つの「思考ツール」で、監修の黒上晴夫教授と著者の小島亜華里先生がわかりやすく問題を考え、解説します。ステップチャート、ベン図、仲間分け、イメージマップ、Yチャート・Xチャート、クラゲチャート・・・。
問題は、「きほん」で使い方を学び、「れんしゅう」で身近なことをテーマに、最後に、「ちょうせん」で、難しいテーマに挑戦します。
さあ、コナンと一緒に考える力を伸ばしましょう。
「考える力」は、関心がとても高まっています。考える力が今大事にされているのは,
・見たこと,経験したことや,知っていることを整理して,自分の意見を持つことができる。
・問いかけに対して,自分の意見をつくって伝えることができる。
・自分の意見を,わけを示しながら筋道立てて伝えることができる。
・自分の意見に対して,別の見方がないか,見落としはないかを検討して,補強することができる。などが理由です。
正解を言い当てることではなくて,自分なりの見方をつかって,自分なりの意見を明確にすることです。(監修者「序論」より、一部抜粋)
低学年でも十分使える6つの「思考ツール」で、監修の黒上晴夫教授と著者の小島亜華里先生がわかりやすく問題を考え、解説します。ステップチャート、ベン図、仲間分け、イメージマップ、Yチャート・Xチャート、クラゲチャート・・・。
問題は、「きほん」で使い方を学び、「れんしゅう」で身近なことをテーマに、最後に、「ちょうせん」で、難しいテーマに挑戦します。
さあ、コナンと一緒に考える力を伸ばしましょう。
目次
- 「思考ツール」で、考える力を伸ばす 2
- 「きほん」と「れんしゅう」
- ちょうせん1 じゅん番に ならべよう ステップチャート 8
- ちょうせん2 くらべよう ベン図 12
- ちょうせん3 なか間に 分けよう なか間分け 16
- ちょうせん4 考えを 広げよう イメージマップ 20
- ちょうせん5 いろいろな 見かたを しよう Yチャート、Xチャート 24
- ちょうせん6 わけを つたえよう クラゲチャート 28
- チャレンジ
- ちょうせん7 じゅん番に ならべよう ステップチャート 32
- ちょうせん8 くらべて みよう ベン図 34
- ちょうせん9 なか間に 分けよう なか間分け 36
- ちょうせん10 考えを 広げよう イメージマップ 38
- ちょうせん11 いろいろな 見かたを しよう Yチャート、Xチャート 40
- ちょうせん12 わけを つたえよう クラゲチャート 42
- 解説と回答例 ちょうせん1～12 44～62
